一路走来，我遇到很多很好的老师和贵人，从他们学习到很多东西，我也总是感恩他们的教导和模范。
师者的重要性，想起读过的文言文，韩愈的《师说》：
“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师 ，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之 。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问 焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
从网上找到的《师说》现代文如下：
“古代求学的人一定有老师．老师，是 （可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的．人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？（有了）疑惑，如 果不跟从老师（学习），那些成为疑难问题的，就最终不能理解了．
生在我前面，他懂得道理本来就早于我，我（应该） 跟从（他）把他当作老师；生在我后面，（如果）他懂得的道理也早于我，我（也应该）跟从（他）把他当作老师．我（ 是向他）学习道理啊，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方， 就是老师存在的地方．
唉，（古代）从师（学习）的风尚不流传已经很久了，想要人没有疑 惑难啊!古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且跟从老师而请教；现在的一般人，他们（的才智）低于圣人很远，却以向 老师学习为耻．因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧．圣人之所以能成为圣人，愚人之所以能成为愚人，大概都出于这 吧？”
韩愈说的话很有意思吧?
理想的学生是三种特质都有。
谦虚的人永远都愿意学习，也永远都在进步。
勤劳的人一直会努力变得更优秀。
善良让一切的技术与知识有了存在的意义，让有需要的人得到帮助。
话说到药剂师工作，我相信“a patient's unmet need is a pharmacist's educational need”。
FRP之间应该鼓励互相学习，FRP有责任带领和教导PRP，当然更希望PRP可以主动提问。
让病人有更好的Pharmaceutical Care。
